自2020年寧夏院與(yu)交通(tong)學校開展(zhan)校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)以(yi)來(lai)，不斷創新校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)機制，拓寬校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)渠道，擴大(da)校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)范圍，通(tong)過校企(qi)(qi)共建實訓室、開設(she)博(bo)士工(gong)作(zuo)站、開設(she)“華(hua)設(she)”中(zhong)國(guo)特色學徒制（試(shi)點）班、開展(zhan)企(qi)(qi)業專(zhuan)家進(jin)校園宣講(jiang)、合(he)作(zuo)研(yan)究課題等方式，進(jin)一步推(tui)進(jin)“產、學、研(yan)、用”目(mu)標落地生根。

曹(cao)志斌書(shu)記、楊衛東董事長一行(xing)對校(xiao)(xiao)企雙(shuang)(shuang)方合(he)作(zuo)取(qu)得(de)的成果給予了充(chong)分(fen)肯定，同時對校(xiao)(xiao)企雙(shuang)(shuang)方深(shen)度(du)拓展(zhan)合(he)作(zuo)空間(jian)，加(jia)強需求對接，實現互(hu)惠雙(shuang)(shuang)贏提出了殷切期望。

未來，寧(ning)夏(xia)院將與交(jiao)通學校進一步(bu)加強合(he)(he)作(zuo)，不斷提高合(he)(he)作(zuo)層次(ci)、擴大合(he)(he)作(zuo)范圍、挖(wa)掘合(he)(he)作(zuo)潛力，深(shen)入推進產教研(yan)融合(he)(he)，實現優(you)勢互(hu)補(bu)、雙向共贏(ying)。